Un recurso de empleo y planificación de carrera para personas ciegas o deficientes visuales

Consejos para mejorar sus habilidades de conversación

Las personas ciegas o con deficiencia visual rara vez tienen dificultad para hablar por sí mismas. Donde pueden encontrar alguna dificultad es  en saber cuándo hablar, sobre todo si se encuentran en una discusión de grupo y no tienen la ventaja de atrapar las señales visuales.

Otra preocupación es saber cuándo dejar de hablar. Sin ser capaz de leer las expresiones faciales y el lenguaje corporal de la audiencia, puede ser difícil saber cómo se está recibiendo un mensaje y cuando el oyente ha escuchado lo suficiente o está interesado en conocer más.

Etiqueta social y cultural

Algunos otros problemas de habla que pueden surgir para las personas con pérdida de visión implican la etiqueta social y cultural. Estos pueden incluir los siguientes:

  • En la sociedad occidental, por ejemplo, es importante para un hablante mirar directamente a alguien con quien él o ella está hablando y esto puede ser difícil o imposible para una persona con pérdida severa de la visión.
  • En algunas culturas orientales, es importante para el hablante mirar hacia abajo para mostrar respeto hacia una persona mayor o alguien con autoridad; sin embargo, seguiráá siendo importante para el hablante que se oriente hacia el oyente y no estar buscando otro lugar lejano, de modo que parezca que la persona está mirando por una ventana o hacia el cielo, por ejemplo).
  • Una vez más, esta clase de  mirada intencionada puede ser difícil de realizar con pérdida de visión y menos si un individuo no sabe con quien estará hablando, puede ser difícil juzgar el estado o la edad social de la otra persona por la voz solamente.
  • La gente tiende a hablar a los niños de manera diferente que a los adultos y por lo general hablan de manera diferente (y sobre cosas diferentes) a personas con las que tienen diferentes relaciones.
  • Cada relación (personas del  público en general, extraños, conocidos, amigos o amigos íntimos).  estas conversaciones resultantes poseen su propia etiqueta y temas de discusión. Es importante que las personas con pérdida de la visión entiendan estas diferencias y de que estén preparadas con temas variados de discusión.

Adaptarse a su público

Los siguientes consejos pueden ayudarle a sentirse más cómodo al hablar con diferentes personas en el hogar, la escuela, el trabajo o en la comunidad​:

  • Aprenda a escuchar las voces de la gente y orientarse hacia ellos. Si usted es ciego, la gente no  espera que mantenga el contacto visual. Sin embargo, esperarán que se oriente  hacia ellos cuando  hable con ellos.
  • Mantenga su barbilla paralela al piso, a menos que usted esté mostrando respeto con la mirada baja. No mire hacia arriba, alrededor o detrás si usted está hablando con alguien en persona, la expectativa es que se va a orientar hacia ellos y prestarles atención.
  • Si usted está haciendo una presentación a un grupo de la escuela o de negocios, usted querrá asegurarse de que sus expresiones faciales y el lenguaje corporal coincidan con el contenido de su presentación. Practique lo que va a decir y preséntlo primero con alguien que conoce y con quien se sienta cómodo para que pueda darle retroalimentación sobre sus expresiones faciales y el lenguaje corporal.
  • Si va a utilizar notas en su presentación, asegúrese de que son discretas (Notas braille o grandes notas de impresión en papel de tamaño estándar será menos molesto o  distraerán menos a la audiencia que notas en papel de gran tamaño). Si no puede leer sus notas tendrá que memorizar su discurso y dejar las notas en casa. Si va a utilizar un dispositivo parlante asegúrese de que puede seguir sus notas y decir su discurso con fluidez. Y no  olvide: ¡practicar, practicar, practicar!
  • Al realizar presentaciones dirigidas a grupos grandes (por ejemplo, una habitación llena de gente), hay que llegar temprano y caminar por la habitación - ver lo grande que es, cómo se arregla el asiento, posicionarse en el atril o podio, y que alguien le dé señales auditivas (aplaudir o hablar) para que pueda tener una idea de dónde están los límites del espacio para dar la conferencia. Usted querrá mover su mirada periódicamente desde la izquierda, centro   derecha y de vuelta al hablar en lugar de mirar únicamente hacia el frente. 
  • Al tratar de obtener la atención de alguien, use frases como "Disculpe, por favor" o "Perdóne" o "¿Puedo hacer una pregunta?"
  • Al hablar con la gente más informal, en el trabajo o en el comunidad, considerere lo que usted está tratando de lograr. ¿Está buscando direcciones o simplemente con ganas de charlar con alguien que encuentra interesante? Si simplemente está pidiendo ayuda, no hay necesidad de presentarse o dar a conocer información acerca de quién es  o de donde vive.
  • Usted puede decir algo como: "Disculpe, por favor, estoy tratando de encontrar una parada de autobús, una tienda, una dirección, etc. ¿Podría ayudarme? "Si la otra persona le ayuda, dé las gracias a la persona y continúe. Si usted está en un juego de pelota o asistiendo a un concierto, por ejemplo, y piensa que le gustaría charlar con alguien sentado cerca de usted o piensa que reconoce una voz, podría decir algo como: "Perdón, ¿Nconocemos? Su voz me suena familiar ".
  • Si la persona confirma que usted ha acertado,  puede continuar con una conversación sobre el evento al que va a asistir o donde se reunieron con anterioridad. "Si la persona indica que no ha acertado, usted tiene que decidir si retomar la conversación una vez más. Si lo hace, una buena estrategia es hacer una pregunta fácil, como: "¿Viene a estos juegos o conciertos a menudo?" O, "¿Está disfrutando el juego / concierto?"
  • La clave para la interacción social es la reciprocidad - no se debe hablar más que la otra persona y viceversa. Una buena regla general es guardar silencio si usted se da cuenta  que está hablando durante más de un minuto o más tiempo y dé la palabra a su interlocutor.
  • Si alguna vez está inseguro de qué decir en la conversación, siempre puede intentar algunas de las siguientes frases: "¿Sabes lo que quiero decir", "Así que, ¿qué te parece?", O "¿te ha pasado alguna vez?"
  • En términos de saber cuándo entrar en una conversación, escuchar una pausa en el flujo de una conversaciópreguntar," Puedo añadir algo aquí?" O "¡Debo entender que ...?"
  • Si no está seguro de cómo se recibe el mensaje que está transmitiendo ¡pregunte! Est​á bien preguntar a alguien, "¿Tiene sentido?" O "¿Sabes lo que quiero decir?" Preguntar al oyente sus pensamientos sobre cualquier tema que estén discutiendo le ayudará a determinar si usted se ha expresado con claridad.​