En
este vídeo Conocerá a Chelsea Mohler de Toronto. Verá a Chelsea describir su trayectoria profesional y
educativa, así como su posición actual
como asistente de investigación en el CNIB.
Narrator: Bienvenido
a historias de éxito. Traído a usted por el Proyecto Aspiro, producido por la
Unión Mundial de Ciegos y el CNIB, financiado por la Fundación Ontario Trillium. En
este vídeo conocerá a Chelsea Mohler, una asistente de investigación en el CNIB
y a su supervisora, Deborah Gold. El
video incluye un montaje de clips que muestran Chelsea caminando al trabajo, hablando
con sus colegas y trabajando en su escritorio usando tecnología adaptada.
Chelsea: Mi
nombre es Chelsea Mohler y trabajo en el CNIB como asistente de investigación.
Poseo dos grados. Tengo una maestría en Salud y Ciencias de la Rehabilitación
de la Universidad de Western Ontario. También tengo una licenciatura con
honores de la Universidad Wilfred Laurier en Estudios de la Salud.
Tengo
glaucoma congénito. He tenido glaucoma desde mi nacimiento. Nací sin poder ver y
fue a través de algunas cirugías correctivas que adquirí un poco de visión en el ojo derecho. Ahora puedo ver colores, formas, figuras, leer letras grandes y ese tipo de cosas.
Deborah: Ella tiene una manera muy gentil de enseñar a la
gente a su alrededor sobre lo que necesita, sobre lo que las personas con
discapacidad visual puedan necesitar. Ha hecho amigos en el equipo; va a comer y a tomar café con los compañeros, la gente disfruta de
su compañía. Ella está realmente bien integrada, a pesar de que sólo ha estado con nosotros durante un año.
Chelsea: Estoy
en el teléfono la mayor parte del día hablando con clientes de todo el país. Realizo
estudios sobre su experiencia con el CNIB y lo que piensan con respecto a éste.
Hay otros proyectos en los que estoy haciendo análisis de datos. Comparo resultados de
nuestras encuestas y busco temas y
puntos en común.
Deborah: A ella le encanta hablar por teléfono. Hacemos
un montón de llamadas telefónicas a los
clientes y a ellos les encanta hablar
con Chelsea. Además de que ella tiene muy buen dominio del idioma en términos
de habilidades de investigación y de redacción.
Chelsea: Uso Jaws para Windows que es un software lector
de pantalla para que me lea lo que está en la pantalla. También uso una línea
braille que me permite sentir, de manera táctil, lo que aparece en pantalla.
Una de las cosas que
hice fue adelantarme un poco en la
entrevista, comentando sobre las adaptaciones que necesitaría para trabajar.
Traje conmigo cotizaciones para que la gente en la entrevista tuviera una idea de lo mucho que esta tecnología puede costar. Les traje un par de diferentes
compañías, nombres de empresas, para que
el entrevistador pudiera hacerse alguna
idea de dónde conseguir esto. Creo que sólo tal vez quitando la presión de
ellos y realmente mostrándoles que usted ha hecho los deberes y conoce las
adaptaciones que necesita en su lugar de trabajo.
(Creo
que es importante) tener la oportunidad
de participar en esas primeras experiencias laborales, ya sabe, intentar
conseguir un trabajo en sus años de adolescencia, tratar de ser voluntario en
su adolescencia y principios de los años veinte, porque esas son las
experiencias que marcan las bases en términos de su hoja de vida, sus
referencias e incluso su ética de trabajo y su conocimiento de lo que es el
trabajo. Realmente es necesario tratar de tener esas primeras experiencias
laborales.
Deborah: A medida que la tecnología evoluciona, las
posibilidades de las personas ciegas o con discapacidad visual para realizar un
trabajo, para trabajar en una
organización como la nuestra, para ir a trabajar todos los días mejoran
considerablemente. La gente puede aprender, hay mucho apoyo para ellos de organizaciones como el CNIB,
entre otras. Usted no va a ver necesariamente algo en una persona que es ciega o deficiente
visual que lo haga diferente a un
candidato que no lo es. <Música>
